APA第7版
为什么要更新?
美国心理协会(APA)更新了他们的 出版手册 2020年秋天. 随着更新，APA有了几个主要目标. 首先，APA希望他们的风格能够反映出实用和可访问性的最新标准. 接下来，美国心理协会想要重新设计整个手册，考虑到新的受众:学生. “ 出版手册 长期以来一直是学术写作的权威来源吗, 这一版为学生提供了更有针对性的指导和支持”(美国心理学会), 2020, p. 十八).
有用的链接
本网站并不是一个全面的指南 美国心理学会出版手册. 的 出版手册 它本身将永远是最全面和最好的信息来源. 这里有一些其他可用的资源:
- 普渡大学OWL
- 精益求精的OWL
- APA Style网站和博客
- 创建参考资料网络研讨会
- APA 7的新内容? (pdf) -第6和第7版之间的每一个变化的综合列表.
最重要的变化
第二章:论文元素和格式
第七版介绍了学生和专业论文的单独要求. 学生应参考每位教授的说明，了解课程是否需要学生或专业论文标准.
2.3标题页
专业的标题页包括论文的标题, 每位作者姓名, 每位作者的隶属关系, 作者说明(可选), 运行的头, 还有页码.
学生标题页是论文的标题, 每位作者姓名, 每位作者(通常是所就读的大学)的隶属关系, (包括部门名称), 课程编号及名称(例如. EN120), 指导员姓名(以指导员喜欢的形式书写), 作业的截止日期以月为单位, 一天, 年份格式.
2.8运行头
学生论文不要求写跑动头.
2.12参考书目
标题“参考资料”现在是加粗的.
2.19个字体
字体指南更灵活，以提高可访问性, 但是整篇论文应该使用相同的字体.
2.27个标题
更新的标题格式提高了可访问性和可读性.
APA格式的五层标题格式:
-
居中，粗体，标题大小写标题
文本以新段落开始. -
左对齐，加粗，标题大小写标题
文本以新段落开始. -
左齐平，粗体斜体，标题大小写标题
文本以新段落开始. -
缩进，加粗，标题大小写，以句号结束. 文本从同一行开始，并作为常规段落继续
-
缩进，粗体斜体，标题大小写，以句号结束. 文本从同一行开始，并作为常规段落继续.
第四章:写作风格和语法
4.单数“的y”
作者应该使用单数“they”来指代使用“they”作为代词的人，或者当不知道代词的时候.
第五章:无偏见语言
年龄写作指南更新, 残疾, 性别, 种族和民族身份, 性取向以及讨论参与研究的指导, 社会经济地位, 和交集.
第六章:风格机制
6.1标点符号后的空格
句点或其他结束句子的标点符号后面只需要一个空格.
6.7语言例子
在语言示例中使用引号而不是斜体. 例如，有人可能会写键盘上的“ctrl”键，而不是 ctrl 关键. 另外, 有人可能会写，调查中的选项包括“的”和“也许”，而不是“不是” 的 和 也许.
第七章:表格和图形格式
7.4并行格式化
表格和图表现在具有并行格式，这意味着两者的格式是相同的.
7.6表和图的放置
表格和图表可以放在正文中，也可以放在参考书目后面的单独页面上.
第八章:文本引用
8.17多作者
对于有三个或更多作者的作品，只包括第一作者的名字加上“et al”.在每一个引用中，包括第一个.
第9章和第10章:参考书目和例子
为论文提供了新的参考实例, TED演讲, 电视连续剧, 在线研讨会, YouTube和其他流媒体视频, 专辑, 歌曲, 播客集, 电台采访和演讲录音, 博物馆里的艺术品, 剪贴画或库存图像, 信息图, 照片, ppt幻灯片或课堂讲稿, 推特, 脸谱网, Instagram, Reddit, 网页或新闻网站, 还有更多.
9.8多作者
为20位或更少的作者提供姓氏和首字母. 如果有21个或更多的作者, 包括前19位作者的名字, 使用省略号, 最后加上作者的名字.
9.35 doi和url
doi和url的格式已经标准化. 两者都以超链接的形式呈现. 只有当还需要检索日期时，才会包含单词“检索来源”.
10.2出版商
任何参考类型都不再需要发布者的物理位置
美国心理学会. (2020). 美国心理学会出版手册 (第七版.). http://doi.org/10.1037/0000165-000
